В школьные годы Валерий создал вокально- инструментальный ансамбль «Голубые тени». Играли в стиле рок. Он был вокалистом и клавишником, пригодилось музыкальное образование.
Музыкальную школу он закончил еще в 6 классе, став самым юным ее выпускником.
Первый Совет Валерий возглавил еще в Студенческие годы
Валерий родился и вырос в Сочи. Учиться приехал в Санкт-Петербург и поступил в Ленинградский кораблестроительный институт.
В институте половина студентов вылетала на первом или втором курсе. Конечно требования в учебе были жесткие, однако в основном у приезжих не получалось адаптироваться к самостоятельной жизни в мегаполисе. Младшеклассники терялись в потоке информации, хотелось успеть все и сразу, а организовать себя после школьной скамьи зачастую было очень непросто.
Советы и помощь от кураторов, преподавателей института, первокурсникам не помогали. Слишком разные поколения: учителя курировали в основном учебный процесс, уже плохо помнили свою юность и не разбирались в проблемах молодежи другой эпохи.
Валерий предложил сделать наставниками юных студентов старшекурсников. Старшие ученики совсем недавно сталкивались в теми же трудностями и могли поделиться опытом, оказать дружескую помощь.
газета Лаборатория культуры и студенческого труда
«Изучаем себя»,
1980 год
Основная трудность первокурсников - неумение познать себя. И не каждый способен это сделать самостоятельно, да еще и в короткие сроки, в непривычной обстановке. Но если рядом будет его коллега, почти ровесник, но более опытный в студенческом бытии, можно быть уверенным - задача будет решена.
Валерий Вакуленко,
председатель совета студенческих наставников
В 1980 году Валерий Вакуленко организовал и стал председателем Совета студенческих наставников Кораблестроительного института. В результате младшие курсы обрели надежных проводников во взрослую самостоятельную жизнь. Старшекурсники помогали не только в учебе. Для младших студентов, вчерашних школьников намного важнее было обрести проводника во взрослую жизнь. Именно такую роль наставники на себя и взяли. Помогали младшим товарищам познать и организовать себя, показывали приезжим Ленинград, помогали адаптироваться к самостоятельной жизни.
О Совете писали ленинградские и всесоюзные газеты. Успешный опыт перенимали и другие институты в Москве и Санкт-Петербурге. [+] [+]
Школа менеджмента в Стройотряде
Стройотряд стал для Валерия хорошей школой менеджмента: в 22 года руководить 800 людьми! Именно в это время он получил необходимые знания и навыки в руководстве людьми.
Студенческая стройка - поле формирования характера, личности. Здесь приходит чувство ответственности не только за себя, но и за товарища - за коллектив. Желание что-то сделать для людей
Валерий Вакуленко, командир студенческого отряда Ижорский
газета
«СМЕНА»,
сентябрь 1980 год
После первого курса Валерий попал в стройотряд, который работал на Севере за полярным кругом. Для того времени это был исключительный случай - первокурсников на такие сложные объекты не брали.
Лидерские черты Валерия товарищи по отряду заметили почти сразу. Он отработал рядовым бойцом всего полгода. Команда восстала против пассивного и неразумного бригадира из-за которого приходилось делать много ненужной работы. Новым предводителем избрали Валерия Вакуленко как наиболее активного и дававшего дельные советы. Эффективность работы бригады увеличилась.
Постепенно Валерий брал на себя все больше ответственности: через год был командиром линейного отряда, через два - заместителем командира городского отряда на железной дороге.
После четвертого курса под руководством Валерия было уже 20 строительных отрядов и 800 людей. Студенческие отряды работали во Фрунзенском, Колпинском и Пушкинском районах Санкт-Петербурга. Объекты были разные: коровники в совхозе, больницы, дома.
Валерий признается, что именно в этот период у него и появилась любовь к Пушкинскому району.
Первые профессиональные шаги
Следуя за интересом Валерий погружается в сферу Экономики
К концу обучения в Ленинградском корабельном институте Валерий понял, что техника ему не по душе. Учился он добросовестно, поэтому при распределении имел больше возможностей для выбора. Следуя своему интересу в экономике, Валерий устроился в ЦНИИ экономики, управления и информатики судостроительной промышленности “РУМБ”. В течении шести лет он проработал научным сотрудником. Параллельно учился в аспирантуре Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, защитил кандидата экономических наук.
Валерий борется за развитие потенциала молодежи
газета
«СМЕНА»,
1986 год
Молодых людей 80-х годов отличают широкий кругозор, образованность, энергия. Они заряжены на действия, ищут возможности проявить себя во всех областях общественной жизни. <...> Реальная жизнь требует большей гибкости и разнообразия форм при организации научного и технического творчества молодежи. Важна их суть: молодые производственники должны иметь возможность применить свои способности для выполнения инициативных заказов промышленности.
Валерий Вакуленко,
председатель Кировского совета молодых ученых
В конце 80-х (1986-1988) Валерий создал и возглавил районный Совет молодых учёных и специалистов. В совет входило 35 тысяч человек.
Валерий входил в небольшую группу из десяти “отцов основателей” Центров научно технического творчества молодежи (НТТМ). Группа работала при ЦК Комсомола. Валерий с коллегами разработали Положения об этих центрах, по которым они работали по всей стране. [+]
Центры были посредниками между коллективами творческой молодежи, производством и наукой. Они начали появляться во время Перестройки, продиктованные курсом Горбачева на эффективную экономику. Это были первые робкие попытки создать негосударственные формы бизнеса в стране, где все было государственным. [+]
Программа обучения сложным навыкам в короткие сроки
В 1988 вышел закон о кооперации. Появилась первая полноценная частная форма бизнеса. Экономика страны развивалась.
Валерий с партнерами создали научно-производственный кооператив НПК «ГАОС» (гибкие автоматизированные обучающие системы). Они разработали специальные программы и методики обучения сложным навыкам в короткие сроки. В их центре за 4 дня обучали слепому методу печати, машинописи. Английский язык можно было освоить за 5 дней с нулевого уровня до базового. [+]
Валерий был генеральным директором НПК. Он видел потенциал таких центров. Для того, чтобы приносить большую пользу обществу, он хотел создать сеть образовательных центров по всей стране. Однако председатель кооператива масштабную идею не поддержал.
Валерий ушел и организовал Инновационную Ассоциацию РОСТ, в которой собрал свою команду и продолжил разрабатывать новую для страны экономику, делать ее понятной и полезной для обычного человека.
Инновационный цент РОСТ проводник перемен
В 90-е годы в стране начались приватизационные процессы. В стране, в которой все было в собственности государства наступило время перемен.
Государственная экономика, бизнес, это как парусный корабль без парусов. В роли парусов должна быть частная инициатива. Когда у предпринимателя есть собственность, появляется и мотивация - желание развивать
Валерий Вакуленко,
президент Группы компаний РОСТ
В первую волну приватизации стало необходимо делать заводы, магазины и другие ранее государственные объекты частной собственностью. Четких инструкций сверху как это делать в народ не дали.
Валерий собрал в ИЦ “Рост” команду из докторов экономических и юридических наук. Они разработали серию практических пособий в девяти томах “Как создать фирму нового типа и организовать ее эффективную работу”. Пособие разошлось миллионным тиражом.
В 91 году начался приватизационный процесс предприятий общепита и жилья. Центр Валерия разработал практическое пособие «Как с максимальной выгодой стать собственником жилья».
Так в начале 90-х России стал зарождаться рынок недвижимости: появлялись риэлторы, брокерский бизнес.Группа фирм РОСТ стояла у истоков рынка недвижимости и является старейшей фирмой на рынке недвижимости в Санкт-Петербурге.
Под руководством Валерия фирма РОСТ осваивала пионерские темы с пользой для общества. Разработали концепцию договоров долевого участия, первые в России придумали рентный залог. [+] [+]
